| wedstrijden

03-01-06

Wéér geen werk

Er breekt weer een moeilijke periode aan om werk te vinden. Sinds mijn laatste post werkte ik 2 maanden in een tweede kleuterklas (mei-juni), daarna was het zomervakantie en daarna werkte ik 3 weken in dezelfde school, maar ditmaal in een peuter-eerste kleuterklas. Een tijdje later kon ik enkele dagen aan de slag in een derde kleuterklas maar van een andere school en daarna nog één dag in de tweede kleuterklas van de eerste school....
Ik zit nu in een systeem waarbij men mij oproept als er korte vervangingen nodig zijn. Dat is telkens 1 of meerdere dagen...
 
Ik verlang echt naar een stabiele werksituatie, leuke collega's, een vaste job,...maar het blijft moeilijk. Heeft niemand een gemotiveerde kleuterleidster nodig?

21:38 Gepost door Isabelle Permalink | Commentaren (1295) | Email dit |  Facebook |

24-03-05

Kwaliteiten van een kleuterleidster.

Eerst en vooral vind ik dat een kleuterleidster geduldig moet zijn. Ieder kind ontwikkelt op zijn eigen tempo en wij zijn er om hen daarin te steunen en te begeleiden. Als we hen teveel opdringen dan gaan ze niet meer geïnteresseerd zijn, wat de ontwikkeling tegenhoudt. Zo kunnen we vanalles aanbieden op hun niveau. Het is heel belangrijk dat we differentiëren volgens kind en volgens niveau. Ieder kind komt uit een ander gezin en heeft een andere opvoeding. Het ene kind zal veel prikkels gekregen hebben, het andere kind praktisch geen. Zo is het ook handig als we achtergrondsinformatie hebben van de kinderen: hoe is hun gezin opgebouwd (broertjes, zusjes, gescheiden ouders,...), hebben ze ooit iets ernstigs meegemaakt (brand, overlijden familielid, ongeval,...), hebben de ouders voldoende tijd voor hun kind,... Al deze zaken hebben een invloed op het karakter van het kind en dus ook zijn/haar gedrag. Als we dat allemaal niet weten en een kind is lastig, dan weten we ook niet waarom en hebben er te weinig aandacht voor.
 
Naast geduld moet een kleuterleidster ook structuur bieden aan de kinderen. Vooral kleuters weten graag waar ze aan toe zijn. Dit kan onder andere bereikt worden met een duidelijk dagschema. De kinderen kunnen zelf de dagritmekaarten bekijken en zelf ontdekken wat de volgende stap in de dag is. (onthaal - gedifferentieerd werk - ...) Zo hebben ze meer houvast en vertrouwen. Vooral bij de allerjongsten is dit belangrijk (wanneer komt mijn mama/papa?).
 
Nauw aansluitend bij structuur is dan het feit dat er duidelijke regels en afspraken zijn. De meeste kinderen weten dan zelf hoe ver ze kunnen gaan, wat ze mogen doen en wat niet op een bepaald moment.
 
Héél belangrijk is dat we de kinderen genoeg prikkels geven en alle ontwikkelingsdomeinen behandelen. Kleuters hebben begeleiding nodig in wat ze doen. Het is onze taak om zoveel mogelijk aan te bieden.

12:33 Gepost door Isabelle Permalink | Commentaren (0) | Email dit |  Facebook |

11-03-05

Mijn curriculum vitae

                                               CURRICULUM VITAE

 Isabelle Vandewalle

 

Personalia      

 

Naam:                                               Isabelle Vandewalle

Adres:                                               Eilandstraat 41

                                                           8530 Harelbeke

Tel :                                                    056/21.48.40

0478/51.27.97

E-mail:                                              isabellevandewalle@hotmail.com

Geboortedatum:                             22 december 1981 te Menen

Nationaliteit:                                    Belg

Burgerlijke staat:                           samenwonend

Rijbewijs:                                         B

 

 

Studies

 

Opleiding:                                         Secundair onderwijs

Menswetenschappen – moderne talen, Koninklijk Atheneum Kortrijk

           

Hoger onderwijs

Opleiding kleuteronderwijzer, Katho Tielt

 

Eindwerk:                                        “Dimmele dimmele dont, wie slaapt daar onder de grond?”, een tafelpoppenspel voor kleuters.

  

 

Talenkennis

 

Nederlands:                                    moedertaal

Engels:                                             goed spreken en schrijven

Frans:                                               matig spreken en schrijven

Duits:                                                basis spreken en schrijven

 

 

Werkervaring

 

1994 – 2004                                    Babysitten op verschillende plaatsen

                                                           taken: verzorging, animatie, onderricht,…

 

1999 - 2003                                     Verscheidene stages in alle klassen van de kleuterschool, eerste leerjaar, ziekenhuis en kinderdagverblijf.

 

2003 – 2004                                    Spelbegeleidster H.Hartziekenhuis te Roeselare

 

16 sept. ’04 – 19 nov. ’04             Leerkracht zedenleer:

                                                           - Gemeentelijke basisschool Torenhof te Waregem

                                                           - Gemeentelijke basisschool te Lauwe

 

     23 nov. ’04 – 24 dec. ’04              Leerkracht zedenleer:

                                                               - Basisschool “De Windroos” te Zwevegem

                                                               - Basisschool “Ter Gavers” te Harelbeke

                                                               - Basisschool Menen Centrum

 

Bijkomende opleidingen

 

29.11.2000                                       Bijscholing “De axenroos”

28.03.2001                                      Bijscholing “Ontwikkelingspsychologie”

01.10.2003 – 10.12.2003             Gitaarcursus

10.12.2003                                       Bijscholing “Olifantengalabal en dansexpressie met kleuters              

 

 

 

Karaktereigenschappen

 



Sociaal ingesteld

Geduldig

Speels en lief

Leergierig

Creatief

Verantwoordelijk en zelfstandig

 

 

Hobby’s

 

Toneel spelen (toneelgezelschap M.A.T. Marke)

Babysitten

Lezen

                                                               Sport

 

Referentie

 

                                                               Carole Cagnie (kleuterleidster Vrije Centrumschool te Marke)

Adres op aanvraag

 

 

                                                               Hilde De Clercq (kleuterleidster Rodenburg te Marke)

Adres op aanvraag

 

Varia

 

beschikbaar vanaf 4 mei 2005.

steeds bereid om bijscholingen te volgen.

beschikt over een eigen wagen.

computerkennis: Word, Paint, Internet




10:58 Gepost door Isabelle Permalink | Commentaren (0) | Email dit |  Facebook |

10-03-05

Wie ben ik?

Ik ben Isabelle en ben 23 jaar. Ik ben mama van een lieve jongen, Thomas, die morgen 6 weken oud is. Samen met papa Christophe wonen we in Harelbeke, West-Vlaanderen.
 
Al 2 jaar ben ik afgestudeerd als kleuterleidster, maar jammer genoeg heb ik nog geen job kunnen uitoefenen in een kleuterklas. Eerst heb ik bijna een jaar gewerkt op de kinderafdeling van een ziekenhuis. Dit was een boeiende, leuke ervaring. Het is heel anders werken dan in een kleuterklas, maar het heeft zeker ook zijn charmes. Daarna heb ik een aantal interims gedaan als leerkracht zedenleer. Ook dit deed ik graag en het blijft me nog steeds boeien.
Maar...telkens als ik langs de kleuterklassen liep, kreeg ik enorm heimwee naar de kleuters. Ik zag mezelf alweer tussen de kleuters: zingen, knutselen, allerlei dingen ontdekken,... Zo wist ik zeker dat kleuterleidster de job van mijn leven is en het is mijn droom om een eigen klasje te hebben.
 
Op 28 januari ben ik bevallen van onze Thomas. Een flinke jongen van 3,645 kg en 53 cm lang. Nu ben ik dus nog in mijn zwangerschapsverlof en kan ik nog wat van mijn zoontje genieten, maar ik hoop dat ik in september eindelijk eens in de kleuterklas kan starten.
 
 
 
 



13:55 Gepost door Isabelle Permalink | Commentaren (2) | Email dit |  Facebook |

1